建筑结构设计专业基础与实务 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是建筑类专业技术资格(职称)考试的复习指导用书之一，为建筑结构设计专业适用。本书根据相关考试大纲编写，对考试大纲的知识点逐条进行概要性解释，以帮助应试者理解考试大纲的考点要求。全书内容包括：建筑结构基本概念，混凝土结构，砌体结构，钢结构，地基与基础，建筑抗震，共6章28节，涵盖了考试大纲要求掌握和了解的知识点。各章后附有大量的练习题及其参考答案，练习题有单项选择题和多项选择题两种题型，便于应试者对复习成果进行巩固。

本书既可作为参加建筑结构设计专业的初、中、高级专业技术资格(职称)考试的人员的复习指导用书，还可作为建筑工程专业技术和管理人员的岗位培训教材。

第1章 建筑结构基本概念

1．1 建筑结构的组成及分类

1．1．1 建筑结构的定义

1．1．2 建筑结构的组成

1．1．3 建筑结构的分类

1．1．4 建筑结构的基本要求

1．2 建筑结构上的作用和作用效应

1．2．1 荷载性质及其分类

1．2．2 荷栽代表值

1．2．3 荷载分项系数与荷载设计值

1．2．4 材料强度指标

1．3 结构极限状态设计基本概念

1．3．1 极限状态分类

1．3．2 结构极限状态设计表达式

1．3．3 结构可靠度

第2章 混凝土结构

2．1 钢筋和混凝土材料的力学性能

2．1．1 钢筋混凝土结构特点

2．1．2 混凝土的强度

2．1．3 混凝土变形

2．1．4 建筑钢材

2．1．5 钢筋与混凝土的粘结

2．1．6 材料分项系数和设计值

2．2 钢筋混凝土受弯构件的受力特点及设计

2．2．1 受弯构件正截面破坏形态

2．2．2 受弯构件正截面承栽力计算

2．2．3 受弯构件斜截面承载力计算

2．2．4 受弯构件的构造要求

2．3 钢筋混凝土弯、剪、扭构件的受力特点及设计

2．3．1 矩形纯扭构件截面承载力计算

2．3．2 矩形截面弯、剪、扭构件截面承载力计算

2．3．3 矩形截面弯、剪、扭构件的构造要求

2．4 钢筋混凝土拉、压构件的受力特点及设计

2．4．1 拉压构件的破坏形态

2．4．2 大小偏心受压构件的判别

2．4．3 轴心受压构件正截面承载力的计算

2．4．4 偏心受压构件正截面承载力计算

2．4．5 大、小偏心受拉构件正截面承载力计算

2．4．6 拉压构件的构造措施

2．5 钢筋混凝土梁、板构件

2．5．1 概述

2．5．2 单向板肋梁楼盖的计算与配筋

2．5．3 梁、板的计算要点

2．6 混凝土构件裂缝宽度和挠度计算

2．6．1 钢筋混凝土受弯构件的挠度验算

2．6．2 混凝土构件裂缝宽度计算

2．7 多、高层混凝土结构

2．7．1 结构体系及选型

2．7．2 水平荷载作用下框架结构内力简化计算方法

2．7．3 竖向荷载作用下框架结构内力简化计算方法

2．7．4 荷载及内力组合

2．8 混凝土单层厂房

2．8．1 单层工业厂房的结构组成

2．8．2 单层工业厂房的结构布置与支撑布置

2．8．3 单层工业厂房铰接排架的内力分析

2．8．4 牛腿设计

2．9 预应力混凝土结构基础知识

2．9．1 预应力的施加方法

2．9．2 预应力混凝土结构用材料

2．9．3 预应力损失及计算

2．9．4 预应力损失值的组合

2．9．5 张拉控制应力

2．9．6 预应力混凝土受弯构件使用阶段正截面抗裂度验算

复习题及参考答案

第3章 砌体结构

3．1 砌体材料及砌体的力学性能

3．1．1 块材、砂浆的力学性能

3．1．2 砌体的抗压、抗拉、抗弯、抗剪及变形性能

3．1．3 砌体的强度计算指标

3．2 无筋砌体受压构件计算

3．2．1 无筋砌体受压构件的承载力计算

3．2．2 局部受压计算

3．2．3 砌体的受拉、受弯、受剪承栽力计算

3．3 砖混结构房屋的结构设计及构造

3．3．1 承载墙体的布置

3．3．2 砌体房屋静力计算方案

3．3．3 砌体房屋墙、柱设计

3．3．4 钢筋混凝土圈梁和构造柱的布置及构造要求

3．4 过梁、挑梁设计

3．4．1 过梁的种类与计算

3．4．2 钢筋混凝土挑梁的计算及构造要求

复习题及参考答案

第4章 钢结构

4．1 钢结构的特点及性能

4．1．1 钢结构的特点

4．1．2 钢结构的材料性能

4．1．3 钢材的种类及选用

4．2 钢结构的连接

4．2．1 钢结构的连接方法

4．2．2 焊缝的构造和计算

4．2．3 螺栓连接的构造和计算

4．3 钢结构基本构件的设计

4．3．1 轴心受力构件

4．3．2 受弯构件

4．3．3 拉弯、压弯构件

4．4 钢结构的连接构造

4．4．1 次梁与主梁的连接

4．4．2 梁与柱的连接-柱头

4．4．3 柱与基础的连接-柱脚

4．5 屋盖结构

4．5．1 钢屋盖结构的组成形式

4．5．2 屋架的支撑系统

4．5．3 钢檩条

复习题及参考答案

第5章 地基与基础

5．1 土力学基本知识

5．1．1 土的组成

5．1．2 土的三相比例指标

5．1．3 土的渗透性

5．1．4 土的工程分类

5．1．5 土的工程特性指标

5．1．6 土中应力计算

5．1．7 沉降计算

5．1．8 土的抗剪强度

5．1．9 地基承载力

5．1．10 朗肯土压力理论

5．1．11 库仑土压力理论

5．2 地基与工程地质勘察

5．2．1 地基与基础的设计原则

5．2．2 地基基础设计等级

5．2．3 工程重要性、场地及地基等级

5．2．4 岩土工程勘察等级

5．2．5 地基勘察方法

5．2．6 工程地质勘察报告

5．3 基础设计

5．3．1 地基基础设计的基本原则和一般步骤

5．3．2 基础类型

5．3．3 刚性基础的结构设计与构造要求

5．3．4 扩展基础的结构设计和构造要求

5．3．5 桩基础

5．3．6 高层建筑的基础设计

5．3．7 软弱地基

5．4 挡土墙设计

5．4．1 挡土墙类型选择

5．4．2 挡土墙的计算

5．4．3 重力式挡土墙的构造措施

复习题及参考答案

第6章 建筑抗震

6．1 建筑抗震基本知识

6．1．1 基本专业术语

6．1．2 结构的抗震设防

6．1．3 抗震设计的基本要求

6．1．4 场地、场地土、地基和基础

6．1．5 地基土液化及抗液化措施

6．2 地震作用和结构抗震验算

6．2．1 地震反应分析

6．2．2 结构抗震验算

6．2．3 抗震变形验算

6．3 抗震构造措施

6．3．1 多层砌体房屋的抗震构造措施

6．3．2 钢筋混凝土框架结构的抗震构造措施

6．3．3 底部框架-抗震墙房屋的抗震构造措施

6．3．4 钢框架结构的抗震构造措施

复习题及参考答案

参考文献

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编辑推荐

《建筑结构设计专业基础与实务》共分为6章，即：建筑结构基本概念、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基与基础、建筑抗震。其内容包括：建筑结构的组成及分类、建筑结构上的作用和作用效应、结构极限状态设计基本概念；混凝土梁、板、柱构件力学性能与设计、多(高)层混凝土结构、混凝土结构单层厂房、预应力混凝土结构基础知识；砌体结构和混合结构房屋的结构设计及构造、过梁、挑梁设计；钢结构的特点及性能、钢结构的连接方法和连接构造、钢结构基本构件及钢屋盖设计；土力学基本知识、地基与工程地质勘察、基础设计、挡土墙设计；建筑抗震基本知识、地震作用和结构抗震验算、抗震构造措施等内容。各章后附有大量练习题及参考答案，习题有单项选择题和多项选择题两种题型。

书籍介绍

《建筑结构设计专业基础与实务》是建筑类专业技术资格(职称)考试的复习指导用书之一，为建筑结构设计专业适用。《建筑结构设计专业基础与实务》根据相关考试大纲编写，对考试大纲的知识点逐条进行概要性解释，以帮助应试者理解考试大纲的考点要求。全书内容包括：建筑结构基本概念，混凝土结构，砌体结构，钢结构，地基与基础，建筑抗震，共6章28节，涵盖了考试大纲要求掌握和了解的知识点。各章后附有大量的练习题及其参考答案，练习题有单项选择题和多项选择题两种题型，便于应试者对复习成果进行巩固。

《建筑结构设计专业基础与实务》既可作为参加建筑结构设计专业的初、中、高级专业技术资格(职称)考试的人员的复习指导用书，还可作为建筑工程专业技术和管理人员的岗位培训教材。

• 作者：传奇☂ 发布时间：2020-04-23 23:56:28

  2020—3—24

• 作者：饮野客 发布时间：2015-05-11 10:49:46

  文字内容一般，全书最有价值当属傅先生绘制的服饰图例。从《兴唐传》到《南宋风云录》，这一路过来，傅先生俨然宗师地位。

• 作者：蓝孩子 发布时间：2020-12-12 22:36:30

  通俗可以模仿

• 作者：且吟且行且唱 发布时间：2012-05-26 21:19:27

  题海战术最有爱

• 作者：CccL 发布时间：2018-08-08 08:18:02

  很简单 背得很快

• 作者：蝌蚪往人 发布时间：2010-08-06 05:45:44

  与其说我看此书是为了自己，倒不如说是了解一下台湾在民主进程中遇到的与国民劣根有关的困难。民主，任重道远；制度，需要一代代的耕耘

• 读书摘抄

  作者：helen 发布时间：2012-07-28 21:12:46

  是汪曾祺先生三个孩子分别执笔，回忆父亲的集子。

  大女儿汪明写得感性细腻，读着数次落泪。

  大儿子汪朗写得内容最为丰富，笔端关于父亲的创作观的表述，我最受启发。摘录如下：

  爸爸一向认为，小说贵在含藏，有些话不能全说出来，要留给读者思考品味的余地。

  爸爸认为，文革给民族带来最大伤害莫过于，人们没有了爱美之心。没有爱美之心是因为他们已经不知道什么是美。因此，爸爸在这个时期十分强调文学的美感作用。

  出于这种信念，这个时期写下了许多淡化苦难，美化生活的作品，想以此让人觉得这个世界是美好的，温暖的，是可珍惜的。

  在《我是一个中国人》中写：我的人道主义不带任何理论色彩，很朴素，就是对人的关心，对人的尊重和欣赏。

  爸爸对于长篇小说，根本没打算写，他看不上。他认为，长篇小说就其体裁来说就不自然，就不符合生活的真实情况。生活是由一个个片段组成的，有的精彩有的平常，短篇小说所选取的是其中的精彩片段，而长篇要构成体系，非要个好总事实都串起来，难免良莠不齐。除了大作家外，很难写好。实际上，大量的长篇小说都是凑合起来的，很芜杂，没法看。

  再有，长篇小说已经不能适应现代社会快速发展的节奏。现代小说是忙书，不是娴熟，读者读小说都是抓空，没心思听作家的长篇宏论。没时间度那么多的抒情，对话，风景描写，心里刻画。他们有时成熟的人，不想听人说教。

  １９８４年，爸爸在一篇文章里列举了对他风格影响较深的作家：古人里归有光，现代作家鲁迅，沈从文，废名。外国作家是契诃夫和阿索林。

  至于莫泊桑，欧亨利的短篇小说，他简直不能容忍，觉得太做作，太离奇，总在编造一些额生活中不可能有的东西。

  爸爸很少用华丽的辞藻，更不用一般人不熟悉的词句唬人。他所重视的是语感，是用词的准确性。

  和家里人聊天时，爸爸对解放以来的散文评价不高甚至很不高。认为行时的不少作品，不是剑拔弩张，盛气凌人，就是过度抒情，顾影自怜。文字也过分雕琢，败坏了中国散文的传统。

  一次８０年代初，一次电台正在播放配乐散文《荔枝蜜》，我们听得用心。爸爸从隔壁走出来，甩出一句话：“散文配乐是最恶劣的做法。这样的文章也不要学。散文的大忌就是作态。中国的散文一坏于杨朔，而坏于刘白羽。。。。”

  爸爸对沈先生所主张的人性进行了分析：他的“人性＂不是抽象的，不是欧洲中世纪的启蒙主义者反对基督的那种“人性”。简单地说，就是没有遭到外来的资本主义的物质文明和精神文明的侵略，没有被洋油，洋布所破坏前中国土著抒情诗一样的品德。

  他在文章中从来不忆苦，只是思甜，把各种日常吃食写的有滋有味。这其实是他对待生活的态度。他觉得，生活中尽管有种种坎坷，但总归是美好的，应该学会欣赏。

  文革时我们这个民族的扭曲的文化心理的一次大暴露。盲从，自私，残忍，野蛮。。。

  爸爸认为他的老师沈从文最突出的有两点，一个是一个真诚的爱国主义者；二是他见过的真正淡泊的作家，这种淡泊不仅是一种“人”的品德，而且是一种“人”的境界。爸爸觉得，淡泊，是人品，也是文品。一个甘于淡泊的作家，才能不去抢行情，争座位，才能真诚地写出自己感受到的那点生活，不耍花招，不欺骗读者。

  爸爸是如何评论自己的呢？爸爸认为：我是一个极平常的人，我没有什么深奥的思想。

  上面都是从儿子汪朗文字里关于汪曾祺文学观念的摘抄。

  大女儿汪明写的有几处，父母对孩子的教诲，我也必须要留在这里。

  有一段时间，因为莫名奇妙地被人明里暗里地整治，我觉得心灰灰的，信上说，人世间充满了狡诈，防不胜防。爸爸说，看到我这样年纪轻轻就学得世故起来，心里很不安。他说，不要因一叶而障目，把自己缩在一个壳子里。一个没有真诚的人，不会有朋友。无论在什么时候，还是应该相信这个世界是美好的，好人比坏人多。

  连里的“战友”回京探亲，对爸和妈说，汪明干活挺棒，就是最太损了，有时一句话能噎得人掉眼泪。告状的还没有回东北，爸的信已经到了。他说，一个人不能学的尖酸刻薄，让人生畏。有时只图嘴上舒服，伤了别人的心人家会记住一辈子。

• 勿在浮沙筑高台

  作者：小马甲 发布时间：2010-11-07 10:44:17

      我看完这本书第一章的时候,有一种特别熟悉的感觉,到导

  数这一章的时候终于想起来了.跟我几年前看<说c>的时候差不

  多的感觉.这个书我大概在07年中看到的,邪恶八进制的一帮人

  写的.

      内容深入浅出,细致全面,从内存分布到操作系统,再到编译

  器连接器,唯独语法讲的最少.我觉得这是正确的,语法每人发一

  本c语言标准就够了.

      数学也应该是这样的,那些精妙的证明其实用处不是很大,

  反正也不是我证出来的,而且我也永远搞不出来一个类似的.我

  需要知道的是,详细的基础知识,我们从哪里,一步一步来到这里

  .

      比如第一章的连续统,当初怎么学的早忘光了.这里的说法

  是,因为分割这个运算导致的数集的扩张.我于是就明白了,这并

  不是说实数之间不存在另外的数,而是说,相对于这些个运算,实

  数集是自满足的.好比整数集可以满足加减乘运算,除运算把整

  数扩张到了有理数一样.

      我觉得,以前的学习方式是错误的.

      很明显,在学习一个新东西的时候,有两个因素决定了学习

  质量.第一是智力,第二是基础.基础好可以让你学习的时候有比

  较大的跨步,智力好可以在学习的时候速度快.对于没有智力没

  有基础的人来说,有时候,从这么一个很仔细的资料开始学习是

  非常必要的.于是我明白,以前浪费了好多的时间.

      Randal.Bryant在csapp里面说道,This is a subject

  matter where mastering the details is a prerequisite to

  understanding the deeper and more fundamental concepts.

  而Knuth爷爷说,Smart mathematicians are not ashamed to

  think small.

      本来有许多要说,与题关系不大,从略了.